Implicazioni di ChatGPT

Nella sicurezza informatica

Check Point Research e altri hanno notato che ChatGPT era in grado di scriverephishinge-mail emalware, soprattutto se combinato conCodice OpenAI.Il CEO di OpenAI ha scritto che l'avanzamento del software potrebbe rappresentare "(ad esempio) un enorme rischio per la sicurezza informatica" e ha anche continuato a prevedere "potremmo arrivare a un vero AGI (intelligenza generale artificiale) nel prossimo decennio, quindi dobbiamo prendere questo rischio molto seriamente”.Altman ha sostenuto che, mentre ChatGPT è "ovviamente non vicino ad AGI", ci si dovrebbe "fidare delesponenziale.Piatto guardando indietro,verticale guardando in avanti.”

Nel mondo accademico

ChatGPT può scrivere sezioni introduttive e astratte di articoli scientifici, il che solleva questioni etiche.Diversi articoli hanno già elencato ChatGPT come coautore.

InL'Atlanticorivista,Stefano Marchenotato che il suo effetto sul mondo accademico e soprattuttosaggi applicativiè ancora da capire.L'insegnante e autore delle scuole superiori della California Daniel Herman ha scritto che ChatGPT avrebbe inaugurato "la fine dell'inglese delle scuole superiori".NelNaturajournal, Chris Stokel-Walker ha sottolineato che gli insegnanti dovrebbero essere preoccupati per gli studenti che utilizzano ChatGPT per esternalizzare la loro scrittura, ma che i fornitori di istruzione si adatteranno per migliorare il pensiero critico o il ragionamento.Emma Bowman conNational Public Radio, Radio Pubblicaha scritto del pericolo che gli studenti plagiassero attraverso uno strumento di intelligenza artificiale che potrebbe produrre un testo distorto o privo di senso con un tono autoritario: "Ci sono ancora molti casi in cui fai una domanda e ti darà una risposta dal suono molto impressionante che è semplicemente completamente sbagliato. "

Joanna Stern conIl giornale di Wall Streetha descritto l'imbroglio nell'inglese delle scuole superiori americane con lo strumento inviando un saggio generato.Professor Darren Hick diUniversità di Furmandescritto notando lo "stile" di ChatGPT in un documento presentato da uno studente.Un rilevatore GPT online ha affermato che il documento aveva il 99,9% di probabilità di essere generato dal computer, ma Hick non aveva prove concrete.Tuttavia, lo studente in questione ha confessato di aver utilizzato GPT quando si è confrontato e, di conseguenza, ha fallito il corso.Hick ha suggerito una politica di dare un esame orale individuale ad hoc sull'argomento cartaceo se uno studente è fortemente sospettato di presentare un documento generato dall'intelligenza artificiale.Edward Tian, ​​uno studente universitario senior pressouniversità di Princeton, ha creato un programma, chiamato "GPTZero", che determina quanto di un testo è generato dall'intelligenza artificiale, prestandosi ad essere utilizzato per rilevare se un saggio è scritto da persone per combattereplagio accademico.

A partire dal 4 gennaio 2023, il Dipartimento dell'Istruzione della città di New York ha limitato l'accesso a ChatGPT dalla rete e dai dispositivi della sua scuola pubblica.

In un test in cieco, ChatGPT è stato giudicato aver superato gli esami di livello universitario presso ilUniversità del Minnesotaa livello di uno studente C + e aWharton School dell'Università della Pennsylvaniacon un grado da B a B.(Wikipedia)

La prossima volta parleremo delle preoccupazioni etiche del ChatGPT.